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      開展陽光體育運動存在的問題和對策

      時間:2012-10-18 09:41來源:未知 作者:360期刊網 點擊:

        (一)存在的問題通過本次調查我們發現長春市農村中小學在開展陽光體育的過程中,體育教師的數量偏少和水平偏低,不能完全適應陽光體育運動的需要,學校場地的狹小和器材的缺乏更是在很大程度上影響學生的參與陽光體育熱情和效果。另外,大部分的學生家長和文化課教師對體育不很重視,這是造成學生參與體育運動比較少的主要原因,通過對部分學校學生進行訪談得知長春市部分農村中小學開展陽光體育學校大多采陽光長跑的形式進行,很少開展球類運動,從而使學生對體育鍛煉缺乏激情,這些是長春市農村中小學存在的主要問題。

        (二)建議通過本次調查發現長春市農村中小學校的體育教師的數量和水平,制約著陽光體育運動的開展效果;絕大部分學校場地不足、器材缺乏,這種狀況不利于陽光體育運動的開展。文化課教師和學生家長對不支持學生參加陽光體育運動,學校體育教師年齡偏大和大部分體育教師不是體育院校畢業生也是造成長春市部分農村中小學陽光體育運動開展不起來的關鍵因素之一。

        建議長春市農村中小學應該運用多種宣傳手段,擴大陽光體育運動的社會影響,爭取社會力髦的支持和參與,共同促進陽光體育運動的開展。長春市農村中小學在開展陽光體育運動的內容和組織形式上還應該創新,運動項目要多樣化,經常性地開展形式多樣、易于組織、參加人數多、有影響的各種傳統體育競賽,項目形成體育傳統特色。教育行政部門還應該強化對學校開展情況的監督和考核,客觀、全面評價學生在參與陽光體育運動的表現,鼓勵更多的學生主動、自覺地參與陽光體育運動。各級學校領導要重視學校體育工作,認識到學校體育是教育的一個重要組成部分;執行《學校體育工作條例》規定,保證體育教學課時不被擠占、每天至少一小時課外體育活動。由分管教學的校長負責學校體育工作,有計劃、有措施、有落實;重視體育教師培訓工作,增加體育圖書資料的數量。

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